Giáo dục

Soạn bài Bản tin về hoa anh đào chi tiết nhất - Kết nối tri thức với cuộc sống

Aretha Thu An

Soạn bài Bản tin về hoa anh đào bộ Kết nối tri thức giúp các bạn học sinh rèn luyện kỹ năng đọc hiểu, phân tích và tổng hợp thông tin từ văn bản. Bài hướng dẫn chi tiết dưới đây được trình bày dễ hiểu không chỉ giúp bạn trả lời dễ dàng các câu hỏi trong sách giáo khoa mà còn hỗ trợ nâng cao khả năng làm văn thông qua các bài tập liên hệ, vận dụng nâng cao.

Tìm hiểu chung về tác giả, tác phẩm Bản tin về hoa anh đào

Trước khi đi sâu vào trả lời những câu hỏi trong SGK ngữ văn 7 tập 2, Bộ Kết nối tri thức, các bạn học sinh cần nắm vững về tác giả, tác phẩm.

Tác giả

  • Nguyễn Vĩnh Nguyên (sinh năm 1979, quê Ninh Thuận) là một nhà văn, nhà báo tài năng, đặc biệt có nhiều đóng góp cho văn học về Đà Lạt.
  • Ông đã để lại nhiều ấn tượng với các tác phẩm như: "Với Đà Lạt, ai cũng là lữ khách", "Du khảo Đà Lạt, một thời hương xa" và mới đây nhất là "Đà Lạt, bên dưới sương mù".
Tác giả Nguyễn Vĩnh Nguyên được xem là cây bút "nặng tình" với Đà Lạt
Tác giả Nguyễn Vĩnh Nguyên được xem là cây bút "nặng tình" với Đà Lạt

Tác phẩm

  • Xuất xứ và hoàn cảnh sáng tác: Trong bối cảnh đất nước chia cắt, giữa nỗi nhớ quê hương da diết, tác giả gửi gắm vào trang viết khát vọng thống nhất đất nước. Tác phẩm được trích từ thiên tùy bút “Tháng giêng, mơ về trăng non rét ngọt” trong tập tùy bút “Thương nhớ mười hai”.
  • Thể loại: Tác phẩm mang đậm phong cách tản văn.
  • Phương thức biểu đạt: Tác phẩm sử dụng phương thức thuyết minh.
  • Giá trị nội dung: Tác giả đã thể hiện một tình yêu sâu đậm dành cho hoa đào Đà Lạt qua những dòng văn giàu cảm xúc. Bài viết không chỉ miêu tả vẻ đẹp ngoại hình mà còn khám phá tâm hồn của loài hoa này, khơi gợi trong lòng người đọc tình yêu với thiên nhiên.
  • Giá trị nghệ thuật: Ngôn ngữ của tác phẩm nhẹ nhàng, tinh tế, kết hợp với những dẫn chứng phong phú, đã tạo nên một bức tranh sinh động về hoa đào Đà Lạt. Những câu văn giàu cảm xúc đã giúp người đọc đồng cảm sâu sắc với tâm trạng của tác giả, từ đó trân trọng hơn vẻ đẹp của loài hoa này.
  • Bố cục: Văn bản chia làm 3 phần chính: Phần mở đầu (từ đầu đến “mê luyến tâm hồn”): Tác giả bày tỏ suy nghĩ về tình cảm con người với mùa xuân. Phần tiếp theo (tiếp đó đến “mở hội liên hoan”): Vẻ đẹp và không khí mùa xuân Hà Nội được tác giả khắc họa sinh động. Phần cuối (còn lại): Tác giả tiếp tục miêu tả khung cảnh mùa xuân sau ngày rằm tháng Giêng
Sơ đồ tư duy giúp soạn văn lớp 7 Bản tin về hoa anh đào nhanh phần tìm hiểu tác phẩm
Sơ đồ tư duy giúp soạn văn lớp 7 Bản tin về hoa anh đào nhanh phần tìm hiểu tác phẩm

Tóm tắt nội dung

Anh bạn tôi, một cây bút kỳ cựu của Đà Lạt, đã có nhiều đóng góp đáng kể cho thành phố. Tuy nhiên, điều khiến tôi ngưỡng mộ nhất ở anh là những dòng tin về hoa anh đào thường xuyên được đăng tải trên báo T vào mỗi dịp đông xuân. Những dòng tin ấy, có khi tràn đầy niềm hân hoan báo mùa hoa nở, có khi lại trầm lắng dự báo một mùa hoa ngắn ngủi, hay đơn giản chỉ tập trung vào một vài cây anh đào cổ kính. Trong khi nhiều người cho rằng những bản tin đó có phần lạc lõng thì những người yêu hoa lại tự hỏi liệu những dòng tin ấy có ý nghĩa thực tế gì không? Dẫu vậy, anh vẫn kiên trì chia sẻ những cảm xúc của mình về loài hoa này. Đối với tôi, những dòng tin ấy đã giúp tôi hiểu rằng, ngay cả hoa cỏ cũng cần được sẻ chia và trân trọng.

Thêm một mẫu tóm tắt tác phẩm Bản tin về hoa anh đào hay mà học sinh có thể tham khảo
Thêm một mẫu tóm tắt tác phẩm Bản tin về hoa anh đào hay mà học sinh có thể tham khảo

Hướng dẫn soạn bài Bản tin về hoa anh đào đầy đủ - Kết nối tri thức 

Phần dưới đây sẽ hướng dẫn các bạn học sinh soạn bài Bản tin về hoa anh đào dành cho học sinh:

Soạn bài Bản tin về hoa anh đào Câu 1 (SGK Ngữ văn 7 tập 2, trang 89): Theo em, nhan đề Bản tin về hoa anh đào có thể gợi lên ở người đọc những suy đoán gì về nội dung của bài tản văn?

Gợi ý trả lời:

Từ "bản tin" ban đầu tạo ra một ấn tượng rằng văn bản chỉ là một thông tin ngắn gọn về hoa anh đào, điều này tạo nên một sự thú vị đầy bất ngờ. Ngoài ra, người đọc có thể hình dung rằng tản văn sẽ xoay quanh chủ đề hoa anh đào, thậm chí có thể đi sâu vào việc khám phá một bản tin tưởng tượng về loài hoa này và những câu chuyện đằng sau nó.

Soạn bài Bản tin về hoa anh đào Câu 2 (SGK Ngữ văn 7 tập 2, trang 89): Liệt kê những từ ngữ thể hiện trực tiếp ý kiến đánh giá của tác giả đối với các bản tin nhỏ mà người bạn nhà báo đã viết về hoa anh đào. Em nhận xét như thế nào về ý kiến đánh giá đó?

Gợi ý trả lời:

Các từ ngữ thể hiện trực tiếp ý kiến đánh giá của tác giả đối với các bản tin nhỏ mà người bạn nhà báo đã viết về hoa anh đào: ý nghĩa, nể phục, hân hoan, thông điệp giá trị, hứng khởi.

Nhận xét: Tác giả đã bày tỏ sự đánh giá cao của mình một cách rõ ràng, xuất phát từ sự quan sát tinh tế và những kiến thức chuyên môn.

Gợi ý soạn bài Bản tin về hoa anh đào đầy đủ, chi tiết
Gợi ý soạn bài Bản tin về hoa anh đào đầy đủ, chi tiết

Soạn bài Bản tin về hoa anh đào Câu 3 (SGK Ngữ văn 7 tập 2, trang 89): Vì sao tác giả lại cho rằng để viết một bản tin về hoa anh đào, người bạn của mình đã phải vượt qua nhiều “khó khăn”, “chướng ngại”? Những “khó khăn”, “chướng ngại” được nêu lên đó cho biết gì về cách sống và thái độ ứng xử với thiên nhiên của con người trong cuộc sống hiện đại?

Gợi ý trả lời:

Nguyên nhân: Việc quyết định đăng một bản tin phụ thuộc vào nhiều yếu tố, bao gồm cả yêu cầu của tòa soạn, tâm lý tiếp nhận của độc giả và nhu cầu của xã hội. Trong bối cảnh hiện nay, khi độc giả thường mong đợi những thông tin thiết thực, giật gân hoặc liên quan trực tiếp đến cuộc sống hàng ngày, một bản tin về hoa anh đào dễ tạo cảm giác lạc lõng trên trang báo.

Những “khó khăn”, “chướng ngại” được nêu trên đã phản ánh thực tế rằng, trong cuộc sống hiện đại, con người thường ưu tiên cho đời sống vật chất và các vấn đề thiết thực, ít dành thời gian quan tâm đến thiên nhiên và đời sống tinh thần. Cuộc sống trở nên gấp rút hơn, khiến chúng ta ít có cơ hội để chiêm nghiệm những vẻ đẹp tinh tế của cuộc sống.

Soạn bài Bản tin về hoa anh đào Câu 4 (SGK Ngữ văn 7 tập 2, trang 89): Hãy làm rõ sự đồng điệu về tâm hồn giữa tác giả và nhân vật được nói tới trong bài tản văn.

Gợi ý trả lời:

Bản tin về hoa anh đào đã thể hiện tính chất của thể loại tùy bút khá đậm nét: thấm đượm cảm xúc, có những liên hệ, liên tưởng phóng khoáng nhưng tất cả kết nối với nhau chặt chẽ. Đặt mình vào vị trí của một người đọc, tác giả đã thể hiện tâm trạng hân hoan chờ đợi các bản tin về hoa và có những đánh giá cao về chúng.

Ở góc độ một người viết, tác giả phần nào đã nhập thân vào nhân vật, hình dung được một cách hết sức cụ thể về những suy tư, trăn trở âm thầm trong anh khi anh muốn viết những bản tin nhỏ về hoa. Chính sự đồng điệu này đã khiến điều tác giả muốn nhắn gửi qua Bản tin về hoa anh đào không còn là tâm sự thuần túy cá nhân nữa. Nó đã trở thành tiếng nói chung, thực sự mang tính đại diện, chạm vào một vấn đề đang khiến bao người băn khoăn tìm lời giải đáp - vấn đề xây dựng lối sống phù hợp, hòa vào nhịp điệu vĩnh cửu của cỏ cây, hoa lá, của thiên nhiên.

Soạn bài Bản tin về hoa anh đào Câu 5 (SGK Ngữ văn 7 tập 2, trang 90): Nêu khái quát thông điệp chính mà tác giả muốn gửi tới người đọc qua tản văn Bản tin về hoa anh đào

Gợi ý trả lời:

Khi soạn bài Bản tin về hoa anh đào, họ sinh có thể nêu quan điểm như sau, thông qua văn bản, tác giả muốn nhắn nhủ rằng:

  • Thứ nhất, con người cần nhận thức rõ hơn về tầm quan trọng của việc trân trọng cây cỏ, thiên nhiên, bởi chúng đóng góp vào việc tạo ra một cuộc sống cân bằng và thư thái.
  • Thứ hai, tác giả bày tỏ mong muốn được thấy nhiều hơn những bài viết về các loài hoa, các mùa hoa trên các phương tiện truyền thông, nhằm góp phần làm cho cuộc sống của chúng ta trở nên tươi đẹp hơn.

Soạn bài Bản tin về hoa anh đào ngắn nhất Câu 6 (SGK Ngữ văn 7 tập 2, trang 90): Nêu suy nghĩ của em về điều mong muốn mà tác giả thể hiện ở đoạn cuối văn bản.

Gợi ý trả lời:

Tác giả mong muốn một ngày nào đó, những bản tin rối rắm của xã hội loài người trên các tờ báo chính trị, tờ báo chuyên về chính trị xã hội sẽ nhường chỗ cho những bài viết về các loài hoa. Điều này sẽ giúp tâm hồn con người được thanh lọc.

Mong muốn này hoàn toàn có cơ sở. Cuộc sống hiện đại với nhiều áp lực đã khiến con người ta cảm thấy mệt mỏi. Việc các tờ báo chuyển hướng sang viết về thiên nhiên sẽ giúp con người tìm thấy sự cân bằng và thư thái trong tâm hồn.

Bài tập liên hệ

Bên cạnh các câu hỏi soạn văn 7 Bản tin về hoa anh đào, những câu hỏi dưới đây sẽ nâng cao khả năng vận dụng và phân tích tác phẩm cho các bạn học sinh.

Câu 1: Giải nghĩa từ "viễn mơ" trong bài "Bản tin về hoa anh đào".

Gợi ý trả lời:

Trong bài viết này, từ "viễn mơ" được sử dụng để chỉ những điều tưởng chừng như không thực tế, xa vời, khó có thể xảy ra trong cuộc sống thường ngày. Khi tác giả nói rằng bản tin về hoa anh đào là "thứ xa xỉ viễn mơ", ông muốn nhấn mạnh rằng việc viết về một chủ đề bình dị, giản đơn như hoa anh đào trong một thế giới đầy những thông tin nóng hổi, phức tạp là điều không dễ dàng. Nó đòi hỏi người viết phải có một tâm hồn tinh tế, nhạy cảm và một góc nhìn khác biệt.

Câu 2: Tổng quan kiến thức cần nắm sau khi soạn bài Bản tin hoa anh đào

Gợi ý trả lời:

Tác phẩm "Bản tin về hoa anh đào" được trích từ cuốn sách "Với Đà Lạt ai cũng là lữ khách". Tác giả đã gửi gắm vào đó những cảm nhận, hoài niệm sâu sắc về xứ sở sương mù, về những kiếp người lặng lẽ sống nhưng vẫn tràn đầy khát vọng. Nội dung các bản tin về hoa anh đào cũng biến đổi theo từng năm: lúc là những vần thơ hân hoan báo mùa hoa nở, khi lại là những dự báo về một mùa hoa đến muộn, chóng tàn. Có năm, bản tin chỉ đơn giản là câu chuyện về một gốc anh đào cổ thụ bị đốn hạ.

Dưới đây là hệ thống kiến thức tổng quan về văn bản Bản tin hoa anh đào mà học sinh cần nắm sau khi soạn bài:

Khái quát lại những ý chính cần nắm được khi đọc hiểu và soạn bài Bản tin về hoa anh đào
Khái quát lại những ý chính cần nắm được khi đọc hiểu và soạn bài Bản tin về hoa anh đào

Bài hướng dẫn soạn bài Bản tin về hoa anh đào giúp học sinh phát triển kỹ năng nghiên cứu, tổng hợp thông tin, viết lách và trình bày, đồng thời rèn luyện tư duy sáng tạo. Đồng thời, qua bài học này, các em không chỉ hiểu sâu hơn về văn học mà còn rèn luyện tình yêu thiên nhiên, trân trọng những vẻ đẹp xung quanh.

BÀI LIÊN QUAN
Tags: Soạn văn 7